Kartenspiele
Alle Kartenspiele sind zur Ergänzung, Wiederholung und Vertiefung des Wortschatzes gedacht. Für jeden Wortschatz gibt es alle Spiele (außer Quartette) in verschiedenen Schwierigkeitsstufen.
92 Kartenspiele stehen im Spielekoffer fertig zur Verfügung:
40 Domino (auch Verben), 20 Memory, 20 Fliegenklatschenspiele, 12 Quartette.
Nachdem es nicht möglich ist, alle Spiele fertig aufzubereiten, können eine Auswahl der Spiele als digitale Spielesammlung 1 (Nomen 1-10) und digitale Spielesammlung 2 (Nomen 11-23) erworben werden. Alle Spiele sind für den A4 Ausdruck vorbereitet. Der Druck ist auf doppelseitig, an der langen Kante gewendet voreingestellt. Um fehlende Präzision des Ausdrucks zu minimieren, sind die Schnittlinien nur auf einer Seite vorhanden. Sinnvoll ist es, diese Ausdrucke vor dem Schnitt zu laminieren.
Damit steht den Unterrichtenden ein praktisches Unterrichtsmittel zur Verfügung, gemäß der unterrichtlichen Erfordernisse ein Spiel auszudrucken und den SchülerInnen zum Zerschneiden zu überantworten.
Für Stationenbetriebe kann ein Wortschatzbereich herausgesucht und mittels der Spielvarianten umfassend geübt werden.
DOMINO
DOMINOS für alle Wortschatzgruppen
Zwei Varianten:
- leichterer Wortschatz
- schwierigerer Wortschatz
Ausdruck auf A4:
doppelseitig an der langen Kante gewendet, Schnittlinien auf der Rückseite
LOTTO
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Für alle Wortschatzgruppen
Zwei Varianten
- leichterer Wortschatz
- schwierigerer Wortschatz
vorgerichtet für doppelseitigen, an der langen Kante gewendeten
Ausdruck auf A4 , Schnittlinien auf der Rückseite
LOTTO – Spielerklärung
Spielvorbereitung:
Die Spielpläne werden verdeckt verteilt. Die Legekarten werden ebenfalls verdeckt auf dem Tisch aufgelegt.
Spielverlauf:
Reihum deckt ein Spieler eine Karte auf und liest sie vor. Wer das passende Wort auf seinem Spielplan hat, kann sich melden. Er bekommt die Karte aber nur, wenn er das Wort selbst lesen kann.
Wer zuerst alle Karten des Spielplanes gesammelt hat, ist Sieger.
FLIEGENKLATSCHENSPIEL
Für alle Wortschatzgruppen
vorgerichtet für doppelseitigen, an der langen Kante gewendeten Ausdruck auf A4 , Schnittlinien auf der Rückseite
Fliegenklatschenspiel – Spielerklärung
Spielvorbereitung:
Ein Kartenset liegt mit Bild nach oben auf einer Oberfläche. Ein Leser bekommt das zweite Kartenset, Blickrichtung nur zum Text (Rückseite ist zur Kontrolle). Man braucht so viele Fliegenklatschen wie Zuhörer.
Spielverlauf:
Der Leser liest das Wort auf seiner Karte, die Zuhörer versuchen die Karte auf der Oberfläche rasch mit der Fliegenklatsche zu erlangen. Dem ersten gehört die Karte.
Wer die meisten Karten gesammelt hat, ist Sieger.
BINGO
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Für alle Wortschatzgruppen
zwei Varianten (halber/voller Wortschatz)
vorgerichtet für doppelseitigen, an der langen Kante gewendeten Ausdruck auf A4 , Schnittlinien auf der Rückseite
Bingo – Spielerklärung
SPIELVARIANTE A
Jeder Spieler bekommt einen Spielplan und einen Kegel. Eine Bingo-Karte wird gezogen und vorgelesen. Wer seinen Kegel auf dem richtigen Feld stehen hat, ruft: „Bingo!“ Der Schnellste bekommt einen Punkt oder Muggelstein. Wer die meisten Punkte oder Muggelsteine hat, hat gewonnen.
SPIELVARIANTE B
Jeder Spieler bekommt einen Spielplan und zehn Muggelsteine und legt jeden auf ein anderes Feld. Dann werden zehn Bingo-Karten gezogen und vorgelesen. Wer seinen Stein auf dem richtigen Feld hat, bekommt einen Punkt. Wer mehr Punkte hat, hat gewonnen.
DREI GEWINNT
Für alle Wortschatzgruppen
Zwei Varianten (halber/voller Wortschatz) vorgerichtet für doppelseitigen, an der langen Kante gewendeten Ausdruck auf A4 , Schnittlinien auf der Rückseite
“DREI GEWINNT” – Spielerklärung
MEMORY
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Für alle Wortschatzgruppen
Drei Varianten
. “der, die, das”
. Bild mit Text und nur Text
. “normales” Memory (zwei gleiche Bilder)
vorgerichtet für doppelseitigen, an der langen Kante gewendeten Ausdruck auf A4 , Schnittlinien auf der Rückseite
QUARTETT
Derzeit für folgende Wortschatzgruppen
2 Schulsachen
3 Tiere
6 Kleidung
8 Fahrzeuge
9 Obst und Gemüse
10 Wohnräume
11 Hausrat
13 Speisen
30 Landschaften
Handeln mit den Sinnen (Verben)
