So funktioniert die Arbeit mit den Satzkarten.

Gleichzeitig können die Daten auch für Aufgabenformate und individuelle Lernaufgaben mit Hilfe digitaler Werkzeuge wie Computer, Laptop oder Tablet verwendet werden, wobei eine Verschriftlichung in analoger Form vorgesehen ist.

Die Lizenz gilt für eine Lehrkraft.  Eine Vervielfältigung, Weitergabe oder Einspielen in Intranets ist nicht zulässig. Mit dem Kauf bestätigen Sie die Einhaltung der Nutzungsbedingungen für digitale Produkte. 

In Schulen gilt die Lizenz für eine Lehrkraft. Institutionen können bezüglich Schullizenzen, Sammellizenzen Kontakt unter info(at)grammatikkarussell.at aufnehmen.

Inhalte im digitalen Satzkartenbuch 2:

• Possessivartikel der 3. Person Singular
• Possessivartikel für den Plural der Besitzer
• Verben mit zwei Objekten
• Reflexivpronomen im Akkusativ und Dativ
• Präpositionen (fixe und Wechselpräpositionen)
• Attribut (Nominativ, Akkusativ und Dativ)
• Wege und Schritte im Satzkartenbuch 2 (Theoretische und didaktische Grundgedanken)
• Lernlandkarte

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optimiert für den Einsatz mit Beamer, Whiteboard oder Smartboard, inkl. Lerntabellen und Lernlandkarte

• Identer Inhalt an Satzbaumustern: Das Satzkartenbuch 1, Der Satzkartenkoffer 1, Die Satzkartenschachtel 1
• Fortsetzung und Ergänzung mit: Der Satzkartenkoffer 2, Das Satzkartenbuch 2, Das digitale Satzkartenbuch 2
• Kombination mit allen Wortschatzelementen des Wortschatznetzes
• Empfohlen für strukturierten DaZ-Unterricht mit Fokus auf Satzbau und grammatischem Verständnis SBNr 205.570
• Zum Unterrichtseinsatz der Satzkarten siehe Video!

🔹 Ideal für den Unterricht in großen Gruppen (Vorderseite mit eingeblendeter Rückseite)
🔹 Vielfältig einsetzbar – Präsentation und Ausdruck
🔹 Digitale Nutzung: Tablet, Laptop oder PC

Zielgruppe und Einsatz

• Deutschförderunterricht ab der ersten Stunde
• Anleitung und Arbeit mit Lernlandkarte
• DaZ-Lernende in Großgruppen oder für Hausaufgaben in digitaler Form
• Quereinsteiger, Wiederholer, Kinder und Jugendliche mit sprachlichem Förderbedarf
• Auch im Regelunterricht für Wiederholung, Nachlernen oder Nachhilfe

Funktion

• Klar strukturierte Progression: Vom einfachen Satz zum komplexen Sprachgebrauch, Lernlandkarte
• Systematische Satzbaumuster: Farbcodierung für Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ)
• Dialoge und Schreibaufgaben: Fördern Sprachhandeln, Textaufbau und Satzvariationen
• Ideal kombinierbar mit Wortschatzkarten zur flexiblen Satzbildung

Kategorien im Überblick

• Verbgruppe Vk – 80 Karten
  Präsens, Futur, Modalverben, Vorfeldübungen
• Nominativ – 204 Karten
  Nb: bestimmter Artikel | Nu: unbestimmter, negativer, possessiver Artikel
• Akkusativ – 252 Karten
  Ab: bestimmter Artikel | Au: unbestimmter, negativer, possessiver Artikel
• Dativ – 144 Karten
  Db: bestimmter Artikel | Du: unbestimmter, possessiver Artikel

So funktioniert die Arbeit mit den Satzkarten

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Bildwörterbuch mit 2500 Lexikoneinträgen in Wort und Bild – zusätzlich Ableitungen, Plurale bzw. Konjugationen, , Gesamtwortschatz (Grundwortschatz und Ergänzungen), für lesekundige Sprachlerner bzw. bei ausgeprägter Lerngeschwindigkeit.
Ab Schuljahr 2026/27 SBNR 225.789

Inhalt:

(zusammenfassend Wörterbuchblättern 3 und Wörterbuchblättern 3+ ,
entspricht Inhalt der Wortschatzschachtel bzw. des Wortschatzkoffers in Grundausstattung)

• Pronomen,
• 1588 Nomen (Gruppen 1-30),
• 96 Adjektive als Attribut und 36 Farben,
• 368 Verben,
• 48 Muster und Geometrien,
• 48 Tage/Monate/Tages-/Jahreszeiten,
• 48 Zahlen (Ordinal- und Kardinalzahlen ),
• 48 Wetterbeschreibung,
• 36 Uhrzeit  analog und digital,
• 48 Städte, Länder, Bewohner, Sprachen (rundum beschriftet)
• Index der Verben nach Valenz und Trennbarkeit alphabetisch auf (z.B. für Aufgabenerteilung)
• 8 Seiten Übung im Anhang

Zielgruppe und Einsatz

• DaZ-Lernende, Quereinsteiger, Bildungsferne
• Individuelle Arbeit zu Hause
• Großgruppenunterricht (z. B. in Sprachförderklassen, DaZ-Unterricht)
• Auch für spontane Suppliereinsätze  (auch im Deutsch Regelunterricht) bestens einsetzbar
• Hören Sie sich hinein: So klingt die Praxis!
• Ihr vielfältiger Einsatz lässt sich auch unserer Erklärung zum Einsatz der Wortschatzbücher entnehmen: Link!
  Die Seiten können auch ausgedruckt und zur Errichtung von eigenen Sätzen verwendet werden

Funktionalität

• Ruhig statt verspielt – ideal für Leselernphasen und Stillbeschäftigung
• Gruppiert und strukturiert nach Themen und Grammatik
• in Einzelblätter zerlegbar und neu zusammenstellbar
• Die Übungen liefern individuelle, aber korrekte Ergebnisse

🎬 Einsatz im Unterricht: (Video)

🗂️ Mehr zu den Buchformaten und zum didaktischen Konzept findest du hier!

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Bildwörterbuch mit 1 565 Lexikoneinträgen in Wort und Bild – mit Pluralformen und Konjugationen – bilden Grundwortschatz in den 1.-2 Lernjahren zum Aufbau des Grundwortschatzes bzw. bei fortgeschrittener Lesekompetenz, SBNR 205.561

Inhalt:

(zusammenfassend Wörterbuchblättern 1 und Wörterbuchblättern 2 (1+2=3),
entspricht Inhalt der Wortschatzschachtel bzw. des Wortschatzkoffers in Grundausstattung)

• Pronomen,
• 1056 Nomen,
• 96 Adjektive,
• 36 Farben,
• 368 Verben.
• 6 Seiten Übung im Anhang

Zielgruppe und Einsatz

• DaZ-Lernende, Quereinsteiger, Bildungsferne
• Individuelle Arbeit zu Hause
• Großgruppenunterricht (z. B. in Sprachförderklassen, DaZ-Unterricht)
• Auch für spontane Suppliereinsätze  (auch im Deutsch Regelunterricht) bestens einsetzbar
• Hören Sie sich hinein: So klingt die Praxis!
• Ihr vielfältiger Einsatz lässt sich auch unserer Erklärung zum Einsatz der Wortschatzbücher entnehmen: Link!
  Die Seiten können auch ausgedruckt und zur Errichtung von eigenen Sätzen verwendet werden

Funktionalität

• Ruhig statt verspielt – ideal für Leselernphasen und Stillbeschäftigung
• Gruppiert und strukturiert nach Themen und Grammatik
• in Einzelblätter zerlegbar und neu zusammenstellbar
• Die Übungen liefern individuelle, aber korrekte Ergebnisse

🎬 Einsatz im Unterricht: (Video)

🗂️ Mehr zu den Buchformaten und zum didaktischen Konzept findest du hier!

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Bildwörterbuch mit 884 Lexikoneinträgen in Wort und Bild – mit Pluralformen und Konjugationen – bilden die Grundlage für die Wortschatzerweiterung im zweiten Lernjahr bzw. bei fortgeschrittener Lesekompetenz, SBNR 205.560

Inhalt:

(aufbauend auf den Wörterbuchblättern 1)

• 516 Nomen (Gruppen 11–20)
• 368 Verben (alle Verbgruppen)
• Wiederholung der Pronomen
• 3 Seiten Übungen im Anhang

Zielgruppe und Einsatz

• DaZ-Lernende, Quereinsteiger, Bildungsferne
• Individuelle Arbeit zu Hause
• Großgruppenunterricht (z. B. in Sprachförderklassen, DaZ-Unterricht)
• Auch für spontane Suppliereinsätze  (auch im Deutsch Regelunterricht) bestens einsetzbar
• Hören Sie sich hinein: So klingt die Praxis!
• Ihr vielfältiger Einsatz lässt sich auch unserer Erklärung zum Einsatz der Wortschatzbücher entnehmen: Link!
  Die Seiten können auch ausgedruckt und zur Errichtung von eigenen Sätzen verwendet werden

Funktionalität

• Ruhig statt verspielt – ideal für Leselernphasen und Stillbeschäftigung
• Gruppiert und strukturiert nach Themen und Grammatik
• in Einzelblätter zerlegbar und neu zusammenstellbar
• Die Übungen liefern individuelle, aber korrekte Ergebnisse

🎬 Einsatz im Unterricht: (Video)

🗂️ Mehr zu den Buchformaten und zum didaktischen Konzept findest du hier!

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