Alles über die Serie "Das Vario"!
Die Vario-Hefte sind ein innovatives Lernmaterial zum Grammatiküben im Deutschunterricht, speziell für Kinder, Jugendliche und Lernende mit Deutsch als Zweitsprache.
Sie verbinden strukturierte Satzmuster mit kreativem Schreiben und dem Selbstausdruck durch individuelle Wortschatzwahl:
Kurze Theaterszenen, gebundene Dialoge und Wortschatzfelder ermöglichen Wiederholung durch Variation – eine Methode, bei der sprachliche Sicherheit und Ausdrucksfähigkeit gleichzeitig wachsen.
Ideal für:
-
Förderschulen und Sprachförderunterricht
-
individuelle Lernwege im inklusiven Unterricht
-
selbstständiges Üben zu Hause
Kernprinzip:
- Grammatik mit Bewegung – durch Szenen, Rollen und Textvarianten
- Kreativ schreiben lernen – mit wachsendem Wortschatz
Systemisch denken – durch flexible, aber stabile Satzbausteine
Die Vario-Hefte sind Teil des Grammatikkarussells – dem modularen Lernsystem für nachhaltige Sprachbildung.
Die Serie „Das Vario“ ist als Transfermaterial konzipiert. Es schlägt die Brücke zwischen dem Üben einzelner Strukturen und ihrer freien Verwendung. Sie ist besonders geeignet für heterogene Gruppen, da sie einerseits systematisch aufbaut und andererseits gelegentlich über den aktuellen Lernstand hinausweist. Somit können Fortgeschrittene ihr Können souverän einbringen, während bei Anfängern die Neugier geweckt wird, an authentischen und komplexen Sprachsituationen teilzunehmen.
Zielgruppen
Die Vario-Verwendung: zu Hause, in der Schule, Erwachsenenbildung
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Verkauf & Bestellung
So kaufen Sie die Varios: Webshop, Amazon, Buchhandel (in Arbeit)
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Verwendung in der Praxis
Unterrichtsbeispiele und Videos zum Einsatz in der Schule und Deutschförderung
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Idee & Konzept
Unterricht in heterogenen Lerngruppen bedeutet oft Stress oder Langeweile. Mit dem Vario gelingt es, Anfänger in fortgeschrittene Gruppen zu integrieren und Fortgeschrittene sinnvoll zu fördern.
- Der Vario-Ansatz verbindet systematischen Grammatikaufbau mit gebundenem Sprachhandeln. Bekannte Strukturen werden immer wieder mit neuem Wortschatz kombiniert und in Mini-Theatern sowie anderen Textformen angewendet. Dadurch werden grammatische Muster gefestigt, ohne dass die Freude am Sprechen verloren geht.
- Lernende mit unterschiedlichen Sprachständen können gemeinsam oder alleine arbeiten und voneinander profitieren. Fortgeschrittene erweitern ihre sprachlichen Möglichkeiten, während Anfänger auf bekannten Strukturen aufbauen und gleichzeitig neue Wörter und Ausdrucksweisen entdecken.
- Die Lernenden sind eingeladen, sich schauspielerisch in Rollen zu begeben. Die kurzen Szenen ermöglichen einen raschen Rollenwechsel, beziehen viele Kinder aktiv ein und überfordern das Gedächtnis nicht.
- Die Mini-Theater können mit alternierendem Wortschatz in Kleingruppen erarbeitet und einander vorgetragen werden. Da alle Mitwirkenden, d.h. auch Zuhörer/Zuschauer, den grammatischen Ablauf kennen, werden Abweichungen sofort hörbar. Die Aufmerksamkeit richtet sich daher nicht nur auf den eigenen Text, sondern auch auf die Beiträge der anderen. Falsche Strukturen werden unmittelbar erlebend erkannt. Eine Korrektur kann von allen positiv integriert werden.
Struktur
Grammatikaufbau
- systematisch
- einfach
- spielerisch
- mit Paralleltexten
erprobt und approbiert
Text
Mini-Theater zum
- Lesen
- Nachspielen
- Verändern
mit vielen Wortschatz-Ideen
Die Struktur ist das Allgemeine,
der Wortschatz das Persönliche,
und der Text das Unendliche.
(Siehe Methode)
Anwendung und Beispiele
Dialoge - Sprechübungen
Vario 1 - Übung 1: 5. Im Tiergarten
🔊
Wortschatzalternativen:
🔊
🔊
Schreibübung - Wortschatzerweiterung
Wortschatzalternativen:
🔊
🔊
🔊
Hörbeispiel zu 1. bzw. 4.
🔊
Beispiel Alternativwortschatz
🔊
Unterrichtsideen:
- Lesen mit verteilten Rollen (zuerst schwarz gedruckte Wortwahl)
- Lesen mit Alternativwortschatz
- Gruppenbildung zur Darstellung mit Alternativwortschatz
- Tonaufnahme des Mini-Theaters
- Videoaufnahme des Mini-Theaters
- Schriftliche Fixierung mit Wortschatz nach Wahl
- Verschriftlichung Übung „direkte“ und „indirekte“ Rede
- Zwischentexte mit Handlungen erstellen
- Geschichte erzählen z.B. „Ein Ausflug in den Tiergarten“
Theatertexte - Mini-Theater
Serie & Inhalte
VARIO 1 – Für Einsteiger (A1-A2)
einfache Dialoge, Theater- und Schreibtexte
25 Abschnitte
Satzmuster mit bestimmtem und unbestimmten Artikel, Kasus (3.+4. Fall), Personalpronomen, Modalverben, erste Präpositionen
vielfältiges Üben mit variablem Wortschatz
- Rechtschreiben und Satzbaulehre
Themen: Familie, Tagesablauf, Schule, Tiergarten, Geschäft und Flohmarkt
Ziel: Sicherheit durch Wiederholung und emotionalen Zugang
VARIO 2 – Für Fortgeschrittene (A2)
komplexere Dialoge, Theater- und Schreibtexte
24 Abschnitte
Satzmuster mit Präpositionen, Nominalisierungen (am beim, vom zum), dass-Sätze, Modalverben im Präteritum, Perfekt
- vielfältiges Üben mit variablem Wortschatz
Themen: Alltag, Schule, Krankheit, Sport, Amtsweg und vieles andere
Ziel: Vertiefung der Kenntnisse, Erweiterung der grammatischen Muster
🛒 Webshop: Das Vario 2
Das Vario 2 (zum Selbstausdruck)
Buchhandel: ISBN 978-3-903361-48-5
VARIO 3 – Für erweiterte Kenntnisse (A2 – B1)
komplexere Dialoge, Theater- und Schreibtexte
25 Abschnitte
Satzmuster mit Passiv, unpersönlichen Pronomen, Präteritum und Konjunktiv, weil- und wenn-Sätze, Präpositionaladverbien
- vielfältiges Üben mit variablem Wortschatz
Themen: Situationen im Beruf, Bewerbung, Zukunfts-Planung, Wetter
Ziel: Vorbereitung auf das Verstehen und Schreiben von Anleitungen und anderen unpersönlichen Texten
Zielgruppen
Zahlreiche Einsatzmöglichkeiten – Theaterpädagogik vom Feinsten
Das Material eignet sich für den Einsatz in Schule, Kurs und Selbststudium – überall dort, wo sprachliches Handeln aufgebaut und gefestigt werden soll:
im Deutschförderunterricht (DaZ/DaF)
in mehrsprachigen, heterogenen oder inklusiven Klassen
in der Erwachsenenbildung / Zweitschriftlernen
in der sprachsensiblen Fachförderung
Auch Eltern, die zu Hause gezielt unterstützen möchten, finden hier strukturiertes, kindgerechtes und situationsnahes Material.