Das Stehbuch 4  Aufbau – Mein Grammatikkarussell

• Reduzierte Anzahl an Satzbaumustern im Vergleich zu: Der Satzkartenkoffer 2, Das Satzkartenbuch 2
• Fortsetzung von Das Stehbuch 3 Basis, Ergänzungen in Arbeit
• Kombination mit allen Wortschatzelementen des Wortschatznetzes
• Empfohlen für strukturierten DaZ-Unterricht ab 26/27 mit Fokus auf Satzbau und grammatischem Verständnis SBNr 225.826

Zielgruppe und Einsatz

• Deutschförderung zur Ergänzung und Erweiterung, höhere Anforderung an Grundkenntnissen
• Hier geht es zu den Praxisbeispielen!
• DaZ-Lernende in Kleingruppen oder Einzelunterricht
• Quereinsteiger, Wiederholer, Kinder und Jugendliche mit sprachlichem Förderbedarf
• Auch im Regelunterricht für Wiederholung, Nachlernen oder Nachhilfe
• Für kundige Lerner und Erwachsene zum Selbststudium

Funktion

• Klar strukturierte Progression: Vom einfachen Satz zum komplexen Sprachgebrauch, Lernlandkarte
• Systematische Satzbaumuster: Farbcodierung für Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ),  Präpositionen, Attribute
• Dialoge und Schreibaufgaben: Fördern Sprachhandeln, Textaufbau und Satzvariationen
• Ideal kombinierbar mit Wortschatzkarten zur flexiblen Satzbildung

Abschnitte im Überblick

• Zw-O – Verben mit zwei Objekten (z. B. geben, schenken, zeigen)
• Refl – Reflexivkonstruktionen mit Akkusativ oder Dativ
• Attr – Attributgrammatik (Adjektive + Artikel) in Nom, Akk, Dat mit bestimmtem und unbestimmtem Artikel
• Grammatikteil (Karten mit Erklärungen zu den Grundlagen der Grammatik)