Position 08: Radikalität in der Didaktik
Die Radikalität als Rückbesinnung auf die Grundlage von Sprache und Denken führt zur Entschlüsselung als Systeme mit inneren Ordnung.
Position 07 – Wissen ist Verantwortung
Lehrkräfte haben die Verantwortung ihr Wissen in fasslichen Ordnungsrahmen weiterzugeben.
Position 6: Lernen dient der Erkenntnis – nicht der Ideologie
Kritik an der ideologischen Überfrachtung des Sprachunterrichts
Position 5: Wortschatz braucht Multimodalität
Multimodalität erfordert über die Verbildlichung hinaus die Vermittlung von positiven Gefühlen zur Sprache und zum Wortschatz, die nur über Struktur möglich sind.
Der systemische Ansatz des Grammatikkarussells
Die wissenschaftstheoretische Einordnung des Grammatikkarussells als „systemisch“ wird argumentiert und die abgeleiteten Fakten analysiert.
Riz Up Genius Award Nominierung: „Das Grammatikkarussell“ 09.09.2024
Das Grammatikkarussell wurde für den Riz Up Genius Preis nominiert. Eine Buchinszenierung in nur einer Minute – mit Karten wie Wasserfälle. Regional genial? Vielleicht mehr.