Der Weg zum MIKA-D-Test (Seite in Arbeit)
„Vergessen Sie die Schulbücher, nehmen Sie
Das Grammatikkarussell!“
VD C. Pamminger, VS Schwarzach. Ihre interne Statistik beweist:
Kinder bestehen rascher den Mika-D-Test, wenn sie mit dem Grammatikkarussell unterrichtet werden.
▶️ Beispiele: So funktioniert's!
Mit Sicherheit durch die Grammatik
Viele Lehrkräfte stehen vor der Herausforderung, den Anforderungen von Mika-D begegnen zu müssen, obwohl sie kaum eigene Ausbildung in diesem Bereich haben.
Genau hier setzen die Beiträge auf dieser Seite an: Sie führen in kleinen Schritten durch
- die Nomengrammatik,
- die Verbgrammatik und die
- Satzgrammatik.
Verständlich, übersichtlich und sofort im Unterricht einsetzbar. So wird der Weg zum MIKA-D-Test für Lehrkräfte und Lernende gleichermaßen transparent und machbar.
Die Verbgrammatik in Satzkarten 1
Grundlegendes Arbeiten mit Satzkarten
Das Verb und die Satzstruktur
Die linguistischen Grundlagen zur Verbstellung in der Satzstruktur verdienen eine gezielte Beleuchtung.
Ausgehend von der Tatsache, dass im DaZ-Bereich nur 20-40 Satzmuster existieren, macht es Sinn, diese gezielt zu trainieren, noch dazu wo der zweite Teil des MIKA-D-Test Strukturwissen der DaZ-Schüler abprüft.
Mit der Lernlandkarte zum Erfolg
Die Verbklammer für Mika-D
Vk – Verbkonjugation ohne Objekte
- „sein“ – irreguläres Verb
- Konjugation Präsens
- trennbare Verben
- Modalverben
- Futur
- (Präteritum als Option)
Verbgrammatische Aspekte in Satzkarten 2
Verben mit zwei Objekten
Verben mit Akkusativ- und Dativobjekt oder zwei Akkusativen
- mit Nomen
- mit pronominalen Ersatz
Reflexive Pronomen
- mit Reflexive mit Akkusativ
- Reflexive mit Dativ
Ich wasche mich.
Ich wasche mir die Hände.
Verbgrammatische Aspekte in Satzkarten 3 (in Arbeit
Passiv in den Zeitformen
- mit Akkusativ
- mit Dativ
Zeiten (Fortsetzung)
- Präteritum
- Perfekt
- Zeitenfolge
Nebensätze
- Verbstellung
- Zeitenfolge
Die Nomengrammatik in Satzkarten 1
- Nb, Ab, Db – Nomen mit dem bestimmten Artikel (der/die/das etc.)
- Nu, Au, Du – Nomen mit dem unbestimmten, Negativ- und Possessivartikel 1.+2.Person (ein/kein/mein/dein etc.)
Die Nomengrammatik in Satzkarten 2
- Poss/Sg – Nomen mit dem Possessivartikel 3. Person Sing. (sein/ihr/sein etc.)
- Poss/Pl. – Nomen mit dem Plural der Possessivartikel (unser/euer/ihr/Ihr etc.)
- Attr- b- Attribute zu Nomen mit dem bestimmten Artikel im Nominativ, Akkusativ und Dativ
- Attr- u- Attribute zu Nomen mit dem unbestimmten Artikel im Nominativ, Akkusativ und Dativ
Die Satzgrammatik
- Satzarten
- Satzglieder
- Konjunktionen
- Pronominaler Ersatz
- Vorfeld
- Mittelfeld
- Nebensätze