Starter-Set 5b – WS, SKK, SKB – Kleingruppe und individuelles Arbeiten

DaZ- und Deutschförderung auch im Regelunterricht
Dieses Starter-Set eignet sich besonders für Quereinsteiger und Kleingruppen – auch ohne Koffer nutzbar.

Inhalt des Sets

Die Wortschatzschachtel
– enthält den vollständigen Grundwortschatz (ca. 1.600 Karten)
– kompakte Einwegverpackung (kann z. B. mit Klebefolie stabilisiert werden)
– für eine dauerhafte Nutzung ist eine eigene Aufbewahrungslösung empfehlenswert

Die Satzkartenkoffer
– enthält alle Satzkarten zur individuellen Arbeit
– ideal für Stationen und konzentriertes Arbeiten mit einzelnen Strukturen
– 31 Grammatikkarten (bis auf Widerruf)

Das Satzkartenbuch 1 (Druck)
– für die Lehrkraft zur Übersicht über Satzstrukturen und Lernschritte
– enthält Lernkarten, Satzübersichten und Tabellen zur Unterrichtsplanung
– eignet sich auch zur gezielten Vorbereitung von Hausübungen

Zielgruppen und Einsatz

– Quereinsteiger im Regelunterricht
– Kleingruppen in Förder- oder Integrationsstunden
– Stationenbetriebe mit Fokus auf selbstständiges Arbeiten
– Schulen mit geringem Materialbudget (ohne Kofferlösung)

Funktionalität

– Alle Wortschatz- uns Satzkartenprodukte sind thematisch und formal kombinierbar
– Kartenformate und Buchformate ergänzen einander flexibel
– Bild-Wort-Zuordnung für visuelle Stütze beim Lernen
– Farb- und Symbolsystem für schnelle Orientierung
– Ideal auch für lehrkraftsparenden Einsatz (klare Module, intuitive Struktur)

Zielgruppe und Einsatz

– Lehrkräfte mit großen Lerngruppen
– Schulen mit digitalem Unterricht oder Beamer-Ausstattung
– Kolleg:innen, die Satzbauarbeit digital aufbereiten möchten
– Gruppen mit wenig Materialbudget, aber hoher Teilnehmerzahl

Funktionalität

– Alle Wortschatz- und Satzkartenprodukte sind thematisch und formal kombinierbar
– Kartenformate und Buchformate ergänzen sich flexibel
– Bild-Wort-Zuordnung für visuelle Stütze beim Lernen
– Farb- und Symbolsystem für schnelle Orientierung
– Ideal auch für lehrkraftsparenden Einsatz (klare Module, intuitive Struktur)