Buchtipp „Elefant, wo bist du?“ – Wortschatz „wo“, „bist“ und „du“
Das Bilderbuch „Elefant, wo bist du?“ bietet ein vielfältiges Einsatzspektrum, um Fragesätze und Personalformen mit Mehrwert zu vermitteln.
VSK: Namen der SuS, Satz mit Prädikativ
Adjektive als Prädikativ – Personenbeschreibung Vorbereitung: Wortschatzkarten mit Namen der Schulkameraden mit Vorlage (Anleitung siehe diesen Beitrag), Adjektive als Wortschatzkarten, „ist“ in mehrfacher Ausführung Vorkenntnisse: „ist“, Adjektive als Prädikativ mit Pronomen (nur ich, du, er, sie), Familie (1) und Tieren (3), Lied „Ich bin anders„ Vorgangsweise: mündliche Wiederholung: SuS legen gemeinsam Sätze zu den Freunden […]
VSK: „ich“ + Verb + „nicht“ = Verbnegation
In der Vorschulklasse wird die Negation des untrennbaren Verbs am Beispiel der 1. Person Singular eingeführt und mit heterogener Unterstützung verschriftlicht.
VSK: Lernwort „du“ + Verbendung „-st“
Nach dem Erwerb der 1. Person Singular lernt die Vorschulklasse „du“ und die Konjugation des regelmäßigen und untrennbaren Verbs kennen.
VSK: Wiederholung der Artikel
Wiederholung der Artikel und Leseübung für Zwischendurch. Tafelbildkarten auflegen und zurodnen lassen. Kann mit allen WS-Gruppen immer wieder (zwischendurch) wiederholt werden. Hier sind es die Tiere (3).
VSK: Personalform 1. Person Singular „-e“
Die Personalform der 1. Person Singular mit dem Marker „-e“ wird in der Vorschulklasse erarbeitet und verschriftlicht.
Tiernamen schreiben in der Vorschulklasse – Teil 2
Tiernamen schreiben in der Vorschulklasse – Teil 2 Die Schüler durften im zweiten Schritt, die auf die Streifen geschriebenen bzw. abgemalten Worte in ein Heftchen mit vorbereiteten Teilsätzen schreiben. Sie konnten ihre einen Produkte wiederkennen und zuordnen, also „vorlesen“. Sie waren stolz auf ihre eigenen Leistungen und wollten die Hefte nach Hause mitnehmen. Die Leseaufgabe […]